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Inglés

PASS THE WORD

Por Esther Torrado Cuervo

Se trata del clásico roscón del pasapalabra adaptado a la asignatura de inglés con vocabulario muy sencillito. Incluye plantilla editable para que lo modifiqueis a vuestro gusto o creeis los vuestros propios.

Las fuentes utilizadas son las de @myclassroomcorner

Opposite Adjectives

Por teacherisabelpm

Set compuesto de 3 posters tamaño A4 y 56 flashcards. Los posters muestran 28 parejas de adjetivos contrarios en inglés uno al lado del otro con su imagen correspondiente. Las 56 flashcards se corresponden con cada adjetivo y su imagen individualmente.

Favourite Boardgame (Interactivo)

Por theteacherscoffee

Tablero interactivo adaptado a tus clases online para trabajar producción oral con niños, adolescentes o adultos nivel A1-A2.

Con él podrán repasar el vocabulario de distintos topics y expresar gustos y preferencias, fomentando así el trabajo de la inteligencia inter e intrapersonal. Puede ser genial para tanto para conocerse como para ver cuánto se conocen a final de curso.

El tablero incluye el dado y 4 fichas incrustadas para que solo tengas que abrirlos y jugar 🙂

Cuando descargas la carpeta el tablero estará en un documento html por lo que podrás descargarlo forever y tenerlo en tu pc.

Las Constelaciones

Por Profe Danny

Un juego para estimular la motricidad fina en niñxs desde los 4 años. Se trata de una baraja de cartas en las que salen representadas las constelaciones. Se trata de coger una carta y reproducirla utilizando plastilina y palillos. El juego está explicado en inglés, así como los nombres de las constelaciones; para, además de reforzar la motricidad fina, aprendan vocabulario.

The Constellations

Por Profe Danny

Un juego para estimular la motricidad fina en niñxs desde los 4 años. Se trata de una baraja de cartas en las que salen representadas las constelaciones. Se trata de coger una carta y reproducirla utilizando plastilina y palillos. El juego está explicado en inglés, así como los nombres de las constelaciones; para, además de reforzar la motricidad fina, aprendan vocabulario.

PACK DE MATERIAL PARA BEEBOT

Por Natalia

 

PACK PARA TRABAJAR CON LAS BEEBOT

Este pack va dirigido tanto a primaria como a infantil.

Es el material que yo utilizo en mi escuela y a los alumnos les encanta.

Para imprimir las mat, debes hacerlo desde el formato Publisher, así nos permitirá imprimirlas en el tamaño real (cuadrados de 15 x 15). 

 

CONTIENE:

1)MATS(12):

– Flores y abeja

– animales

– calle

– colores en inglés

– Isla del tesoro

– espacio

– formas

– números (1 al 10)

– Harry potter

– frutas

– monstruos

2)TARJETAS (dos niveles): – flores y abeja – animales – Isla del tesoro – espacio – Harry potter

En total 60 tarjetas, 12 por cada mat.

3) Póster de indicaciones (como hacer funcionar a la Beebot, para colgar en la pared)

4) Conos para marcar el camino (12 colores)

5) Disfraz Beebot para colorear 

PASS THE WORD

Por Esther Torrado Cuervo

Se trata del clásico roscón del pasapalabra adaptado a la asignatura de inglés con vocabulario muy sencillito. Incluye plantilla editable para que lo modifiqueis a vuestro gusto o creeis los vuestros propios.

Las fuentes utilizadas son las de @myclassroomcorner

6 COOTIE CATCHERS – 48 questions «Tell me about you»

Por Eva

This resource consists of:

  • 6 different cootie catchers to play with. Each cootie catcher has 8 different questions for the students to get to know eachother. (Total: 48 different questions!)
  • The structures used in the questions are:

– What’s your favourite…? – What kind of… do you like? – Can you…? – Do you like…? – Have you got…? – Who’s your favourite…? Also, when playing, the students will revise the colours, as they’ll need to choose a colour in order to be asked a question. The colours are: Red, orange, pink, yellow, green, blue, purple, black, white, grey and brown.

 

SHOPS I’m going to…/Who’s going to…? Game

Por Eva

This product consists of:

  • 20 cards with 20 different shops and a matching product that you can buy there.
  • Instructions on how to play the game.
  • 1 blank sheet to loop back.

There are 20 cards in this set, so you can either give more than one card to each student or choose as many cards as you want. But remember to choose consecutive ones. In order to allow the game to loop back to the starter card, I’ve included a blank card so that you can write the answer to the starter card before you start playing.

You may want to have a look at these similar products about shops: 

SHOPS Tarsia Puzzle

SHOPS Dominoes

SHOPS Roll & Speak

SHOPS Tarsia Puzzle (3 SIZES!!!)

Por Eva

This product consists of: Tarsia puzzle with 18 shops. Students match the name of the shop with an image of a product that you can buy in this shop. If they do it right, they’ll get the shape of an equilateral triangle. There are 3 different sizes included: – SMALL size puzzle (16 equilateral triangles. Each side 4,5 cm long) – MEDIUM size puzzle (16 equilateral triangles. Each side 8 cm long) – LARGE size puzzle (16 equilateral triangles. Each side 18 cm long)

You may want to have a look at these similar products about shops: 

SHOPS:  I’m going to…, Who’s going to…?

SHOPS: Dominoes

SHOPS: Roll& Speak

SHOPS Dominoes game (20 cards)

Por Eva

This product consists of: – 20 dominoes cards to match the name of a shop with a product that you can buy there.

You may want to have a look at these similar products about shops: 

SHOPS: Tarsia

SHOPS: I’m going to…/Who’s going to…?

SHOPS: Roll & Speak

SHOPS Roll & Speak

Por Eva

This product consists of:

A 6×6 board to practice speaking.

There are 18 names of shops and 18 products that you can buy in these shops.

In pairs, a student rolls two dice (or a dice, twice) and finds the image/word in the coordinates. If the image is on a light green background, the student asks: «Where are you going?» His partner looks at the image and answers the question. If the word is on a dark green background, the student asks: «What can you buy at the…?» His partner looks at the image and answers the question. 

You may want to have a look at these similar products about shops:  SHOPS: Tarsia puzzle SHOPS: I’m going to…, who’s going to…? SHOPS: Dominoes

Freebie – Poster Basic Question Words

Por allmyteaching

Poster con Basic Question Words y iconos para alumnxs ESL. Yo lo utilizo como poster en el aula o como documento infográfico (a modo de recordatorio) para determinadas actividades.

Who wants to be a millionaire? (inglés)

Por Esther Torrado Cuervo

Se trata de una presentación hecha con power point que imita al clásico juego de quién quiere ser millonario. Lo hice para trabajar superlative and comparative adjectives. Incluye sonidos, animaciones, figuras, imágenes… En la foto de portada podréis ver un ejemplo de diapositiva con la primera pregunta. Si queréis ver el juego al completo lo tengo guardado en una carpeta en mis instastories. Si sabéis un mínimo de powerpoint e hipervínculos os serviría como plantilla para hacer vuestros propios juegos 🙂 De todas formas, si te lo descargas y no consigues poner los hipervínculos  yo me encargo de mandarte un tutorial, solo tendrías que contactar conmigo a través de mi instagram: superheroesacademy

Let’s make flowers

Por Celia Sancho

Vamos a crear flores, de muchos tipos de muchas clases, con muchos materiales…

Presentación para trabajar este tema en plástica con algunos ejemplos propios y explicaciones en inglés (algunos de los modelos son de google como las rosas de Foam)

Con esta presentación podréis explicar como poder crear diferentes flores utilizando los materiales cotidianos que podemos encontrar a nuestro alcance.

¡Me alegro de que te guste este material!

El material que vas a descargar ha sido elaborado

completamente por @celiasanchopsicopedagoga; por lo tanto, aunque

sea gratuito, te comprometes a no compartirlo ni venderlo.

Si haces uso de este material y lo publicas en tus redes, te

agradeceré mucho que menciones mi cuenta de

Instagram @celiasanchopsicopedagoga.

Espero que te resulte muy útil este recurso y que tu

alumnado disfrute con él.

Muchas gracias por tu compromiso.

Si tienes cualquier problema, duda o sugerencia, ponte en

contacto conmigo:

@celiasanchopsicopedagoga

[email protected]

cartas-4d-realidad-aumentada

Cartas 4d+ animals

Por Natalia

https://www.recursosparaclase.es/wp-content/uploads/2020/06/VID_85231227_084823_857.mp4

Este recurso consta de 31 cartas de animales y algunos de sus alimentos.

Con ellas y la aplicación animal 4d+ podrás visualizar los animales en tu tableta o smartphone.

Puedes aumentar, disminuir, mover y escuchar los animales que aparecen en pantalla. Además, cuando aparece en pantalla, se pronuncia el nombre de este en inglés.

Los animales que se muestran són imitaciones de la realidad, no dibujos.

En las cartas encontraras el nombre del animal en Castellano, Catalán e Inglés, además de su imagen en blanco y negro. El reverso es de color verde con el escrito «Animal 4d».

ANIMALES:

1) Ballena

2) Yac

3) Cebra

4) Hormiga

5) Pez de rayos x

6) Buitre

7) Serpiente

8) Tortuga

9) Urial/ cabra

10) Perro

11) Vaca

12) Oso

13) Elefante

14) Rana

15) Jirafa

16) Caballo

17) Iguana

18) Medusa

19) Canguro

20) Narval

21) León

22) Conejo

23) Abeja

24) Cerdo

25) Mono

26) Pulpo

27) Flor

28) Zanahoria

29) Hierva

30) Mosquito

31) Plátanos

ANIMALES QUE COMEN  (carta animal + carta alimento)

Enfoca al animal y al alimento a la vez y verás como interactuan. FLOR + ABEJA

CONEJO + ZANAHORIA

HIERVA + CABALLO /VACA /ELEFANTE

MOSQUITO + RANA

PLÁTANOS + MONO

COMO UTILIZARLO

  1. Descarga la app Animals  4d+ (logotipo verde letras blancas)
  2. Descarga documento pdf
  3. Imprime, recorta y plastifica las cartas (voluntario)
  4. Accede al app y enfoca a las cartas
  5. Usa dos dedos para ampliar o reducir, mover y girar el animal.

* cuidado con la luz, si aparecen brillos en la carta, al estar plastificada, puede costar captar la imagen. Trata de enforcar bien la carta.

Picasso

Por Celia Sancho

Presentación del conocido artista Pablo Picasso, con la que los alumnos podrán investigar un poco más a fondo sobre su vida y sus obras, mientras aprenden utilizando divertidas páginas web con las crear sus propias obra de arte.

Con este recurso trabajaremos las TICs, la creatividad y la imaginación.

La página necesita de Flash y es muy sencilla de usar, con ella crearán su cara al estilo de Picasso con lo que conocerán de forma interactiva las características de las obras de este pintor.

Recurso en inglés

Kandinsky

Por Celia Sancho

Una buena idea para trabajar a este artista, conocer un poco sobre su vida y sus obras y poder plasmar lo aprendido realizando una obra al estilo de este autor.

Esta actividad tiene una bonita posibilidad utilizando diversos materiales para plasmar sus figuras, de esta manera estaremos trabajando esos conceptos, asimismo, potenciaremos la creatividad e imaginación.

Si además a todo esto, utilizamos colores fluorescentes nos quedan unas obras de arte del nivel de los mejores museos…

¡Animo con ello!

El recurso esta en inglés

Project rubric

Por Esther Torrado Cuervo

Esta es una rúbrica que he elaborado para evaluar el final project de mis alumnos de 5º de primaria para el área de inglés. ¡Espero que os sirva!

Physical descriptions

Por Esther Torrado Cuervo

Este es un pack que incluye:

1) PRESENTATION: Flashcards (para enseñar el principal vocabulario a la hora de describir la apariencia física de alguien como «He has got short straight blond hair»)

2) PRACTICE: Find someone who game

3) CONSOLIDATION: Flapbook

4) DEDUCT THE RULE (optional): Finalmente, en otra sesión o al final de la primera si da tiempo, se les presenta la descripción de dos superhéroes con el orden correcto de los adjetivos, el alumnado tiene que deducir la norma gramática que está implícita en inglés para usar estos adjetivos.

LOS ALIMENTOS – INGLÉS

Por Alba

Recurso de los alimentos en inglés para conocer y reconocer cada uno de ellos.

FORMA LAS FRASES – INGLÉS

Por Alba

Recurso para trabajar la composición de la frases, ordenándolas. Recurso en español.

LA CASA – INGLÉS

Por Alba

En este recurso podremos aprender diferentes cosas de la casa en idioma inglés.

Breakout digital: Feelings Hunt (Kids)

Por theteacherscoffee

¿Qué trabajarán con este Breakout?

  • Vocabulario sobre emociones
  • Comprensión lectora con verbos en pasado
  • Comprensión lectora de instrucciones y pasos
  • Habilidades como trabajo en equipo, autonomía, capacidad de decisión y riesgo.

¿A qué edades va dirigido?

Diría que para segundo y tercer ciclo de primaria. La ayuda que vayan a necesitar en forma de pistas las delimitará el nivel de los alumnos, la autonomía en la tarea y lo arriesgados que sean.

¿Qué tipo de pruebas incluye?IMG_6497.jpg

  • Comprensión lectora con pistas
  • Leer instrucciones para llegar a un código secreto y descifrar los símbolos.
  • Pequeña prueba de cálculo matemático y atención a detalles
  • Emparejar emociones y su representación en imágenes de emojis
  • Emparejar situaciones a adjetivos de emociones

¿Qué tendré disponible si descargo el material?

Un documento guía con:

  • el enlace al archivo digital en la plataforma donde lo he creado y donde dispones de todo el material para llevarlo a cabo de forma digital (no tienes que gastar nada en candados, ya que son digitales 1F60A.png)
  • un vídeo explicativo con cómo acceder y cómo funcionan todas las pruebas

I HAVE WHO HAS? Irregular verbs (60 VERBS!) game

Por Eva

This product consists of:

  • 60 cards (colour) with 60 different verbs in their present simple and past simple form. (15 pages)
  • 60 cards (black & white) with 60 different verbs in their present simple and past simple form. This is a fun game to practise the present simple form of irregular verbs. (15 pages)
  • Instructions on how to play the game.
  • A list with all the verbs, in the order that the game runs.

There are 60 cards in this set, so you can either give more than one card to each student or choose as many cards as you want. But remember to choose consecutive ones. In order to allow the game to loop back to the starter card, I’ve included a blank card so that you can write the answer to the starter card before you start playing. The verbs are the following: Be, Become, Begin, Bite, Blow, Break, Bring, Build, Buy, Catch, Choose, Come, Cost, Cut, Do, Draw, Drink, Drive, Eat, Fall, Feel, Find, Fly, Forget, Forgive, Get, Give, Go, Have, Keep, Know, Leave, Let, Lose, Make, Mean, Meet, Pay, Put, Read, Ride, Run, Say, See, Sell, Send, Sing, Sit, Sleep, Speak, Spend, Swim, Take, Teach, Tell, Think, Throw, Understand, Win and Write.

Easter Hunt (inglés y castellano)

Por Celia Sancho

Pistas para hacer una búsqueda del tesoro,  para el día de pascua, versión para hacer en casa, Es el recurso para que hagan mis alumnos en casa, consta de una portada, una breve introducción y 11 pistas variadas, si alguna de ellas no es posible realizarla en casa la podéis omitir, sin problema, ni repercusión en el resto de pistas.

La idea es ir escondiendo las pistas en el sitio que se describe en la tarjeta de modo que la primera se deja a simple vista para que pueda ir siguiendo las demás pistas y le lleve a la ultima en la que se encuentran los huevos de pascua.

Recurso disponible en castellano e inglés.

¡Espero que se diviertan haciéndolo!

¡Me alegro de que te guste este material escolar!

El material que vas a descargar ha sido elaborado
completamente por @celiasanchopsicopedagoga; por lo tanto, aunque
sea gratuito, te comprometes a no compartirlo ni
venderlo.
Si haces uso de este material y lo publicas en tus redes, te
agradeceré mucho que menciones mi cuenta de
Instagram @celiasanchopsicopedagoga.
Espero que te resulte muy útil este recurso y que tu
alumnado disfrute con él.

Muchas gracias por tu compromiso.
Si tienes cualquier problema, duda o sugerencia, ponte en
contacto conmigo:
@celiasanchopsicopedagoga
[email protected]

MY DAILY ROUTINES – Dominoes game – 16 cards

Por Eva

16 Dominoes pieces, containing the following routines: Get up, have a shower, brush my teeth, have breakfast, go to school, get dressed, go home, have lunch, have lessons, have dinner, go to bed, go to training, do my homework, read a book, play with my friends and have a snack

Scrambled Letters

Por theteacherscoffee

Pack de fichas para practicar vocabulario y ortografía con niños e incluso adolescentes y adultos A1-A2 si os atrevéis a trabajar de forma divertida. Genial para clases online.

Incluye:

  • Vocabulario de temas: Animals, Food, Weather & Clothes, Months & Seasons, Jobs, Places.
  • 6 fichas para imprimir/proyectar en tus clases online (de 1-2 páginas caga una)
  • 6 fichas editables. Podrás mandarlas a tus alumnxs y podrán rellenarlas desde su propio dispositivo sin necesidad de imprimir.
  • Vídeo explicativo de 5 mins donde os doy varias ideas para hacer la actividad más divertida y adaptarla a tus clases online.

Great Competition: Infants Books Day

Por Celia Sancho

Super actividad para hacer el día del libro infantil en inglés, basado en la actividad de @profecristina.

Actividad apropiada para trabajar el día del libro infantil, día 2 de abril y el día 23 será el día del libro mundial.?

Me ha gustado tanto su idea que la pedí hacerlo en inglés… Este es el resultado.

La idea principal es hacer un concurso creativo en base a sus historias favoritas, tendrán que elegir un personaje o bien un libro que les guste, y hacer una versión, en función de los diferentes requisitos.

Las opciones en líneas generales son las siguientes:

  1. Coger un personaje del libro que nos guste y cambiarlo a otro libro distinto.
  2. Escribir un diario del personaje elegido.
  3. Cambiar de estilo narrativo a poesía.
  4. Escribir una versión más moderna.
  5. Unirte a la historia como un nuevo personaje.

Tenéis varias posibilidades y en función de vuestros alumnos, niveles  y aquello que queráis trabajar, podéis elegir una, varias o todas las modalidades posibles.

El documento esta en inglés, también tenéis posibilidad en castellano, recurso compartido por @profecristina.

Esperamos que os guste!

BINGO del aprendizaje (PLANTILLA)

Por edukndo_conciencia

Plantilla descargable para usar en un bingo del aprendizaje. Se puede usar para repasar (lxs alumnxs) ponen en cada casilla algún concepto trabajado esa unidad y el docente dice las definiciones. Lxs alumnxs que crean que la definición se corresponde con una de las palabras escritas en sus casillas la marcan. Cuando tienen todas las casillas marcadas gritan «BINGO». Para hacerlo más complicado, nosotros solemos pedir que nos definan algunas de las palabras que han marcado.

También se puede usar como autoregulación del aprendizaje, para que ellxs mismxs sean conscientes de lo que saben y entienden y lo que no. En este caso seria el docente quien rellenaría las casillas con aquello que quiere que quede claro (por ejemplo: Sé diferenciar entre un planeta y una estrella») Si el/la alumnx cree que lo tiene claro, marcará esa casilla, sinó no. Se puede pasar al inicio y al final del tema para que ellxs mismxs sean conscientes de su evolución.

En definitiva, es una plantilla en blanco, de manera que tiene múltiples opciones de uso!

TARJETAS VOCABULARIO INGLÉS (ANIMALES)

Por LadyCraft

Hoy nos toca seguir ampliando nuestras tarjetas de vocabulario y concretamente os traigo animales de la granja, de la selva, del bosque y del mar. ??????

Un total de seis tarjetas que junto al velcro que nos permite quitar y poner una y otra vez los nombres, se convierten en una manera lúdica y divertida de trabajar el inglés.

MiniEbook: Kit de ideas y plantillas básicas para ayudarte a diseñar tu Breakout Educativo

Por theteacherscoffee

Contiene:

  • Más de 10 páginas de consejos y pautas para ayudarte a diseñar tu Breakout Educativo. 
  • Plantillas editables para guiarte en la organización y el diseño del Breakout.
  • Ideas de materiales y consejos sobre cómo llevarlo al aula.

(El contenido de este MiniEbook lo encontrarás en las Descargas Premium si ya estás realizando el Curso de Breakout)

Bull´s eyes speaking game

Por lassuperprofesenaccion

tira una pelota a la diana y coge una carta según la franja si aciertas sumas puntos si no nada.

Inventions (ABV, listening divertido)

Por theteacherscoffee

Idea adaptable a tus clases online. Con este descargable podrás hacer que tus alumnos practiquen listening de forma divertida e introducir el vídeo en clase (canal de youtube Peekaboo Kidz).

Te servirá como premisa para practicar expresión oral y expresión escrita con definiciones y hacer a tus alumnxs partícipes de lo que quieren aprender y reflexionen de lo aprendido.

Te enseño cómo lo trabajé en mi blog:

Connectors

Por Celia Sancho

En la imagen podeís ver el resultado final, son unas tarjetitas para utilizar mientras realizan sus tareas, están clasificadas en los siguientes bloques:

  • Opinion
  • Sequence
  • Addition
  • Emphasis
  • Contrast
  • Comparision
  • Conclusion
  • Ilustration
  • Persuasion

Les utilizo del mismo modo que «overused words», sirven de apoyo a nuestros alumnos y una herramienta fácil de usar para mejor su habilidad de escribir y conversar. Es un material accesible y que pueden utilizar en cualquier momento. ¡Me alegro de que te guste este material escolar! El material que vas a descargar ha sido elaborado completamente por @celiasanchopsicopedagoga; por lo tanto, aunque sea gratuito, te comprometes a no compartirlo ni venderlo. Si haces uso de este material y lo publicas en tus redes, te agradeceré mucho que menciones mi cuenta de Instagram @celiasanchopsicopedagoga. Espero que te resulte muy útil este recurso y que tu alumnado disfrute con él. Muchas gracias por tu compromiso. Si tienes cualquier problema, duda o sugerencia, ponte en contacto conmigo: @celiasanchopsicopedagoga [email protected]

Overused words

Por Celia Sancho

descripción:

Flashcards de palabras muy utilizadas y diferentes sinónimos para sustituirlas. Se puede imprimir en formato más grande para utilizarlas como tarjetas o a modo de llavero. Recurso en inglés.

Yo las uso a modo de llavero, así tiene acceso a aquellas palabras mas utilizadas y diferentes opciones por las que cambiarlas, normalmente las utilizamos para Writing y speaking, pero siempre tiene acceso a las mismas.

Para imprimirlo podeís utilizar ambas opciones, Flashcards o llavero.

¡Me alegro de que te guste este material escolar!

El material que vas a descargar ha sido elaborado
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Espero que te resulte muy útil este recurso y que tu
alumnado disfrute con él.

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Presentación Health

Por Celia Sancho

Presentación de la unidad de salud en inglés. basado en el libro de la editorial de Richmond Santillana.

Una presentación creada desde google para ayudar a os alumnos en el estudio de esta unidad, facilitandoles la información más relevante.

Un recurso útil para apoyarnos en nuestras explicaciones en clase/online, además de un recurso util para que puedan estudiar sobre el tema, simplificada la información.

Podemos utilizarlo a modo de presentación y apoyo .

También lleva clave de repuesta de la ficha de repaso de esta  misma unidad en un documento google, que les servirá para autocorregirse.

Para guardar el documento solo debes descargarlo y pedirme permiso para que pueda compartirlo contigo.

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alumnado disfrute con él.

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Saint Patrick Pack

Por adelaida

PATRICK PACK

El pack contiene:

1.- Flashcards de 3 tipos:

  • de palabras,
  • de imágenes
  • y de imágenes con palabras

2.- Memory:

  • De imágenes,
  • de palabras (mayúsculas e minúsculas)
  • y de imágenes con palabras.

3.- Peg cards

4.- I have, who has?

  • De imágenes
  • De imagen y palabra

5.- Word searches

Este recurso lo creé para trabajar la festividad de Saint Patrick con mis grupos de 1º, 2º, 3º y 4º.

El Vocabulario que encontrarás es el siguiente: pot of gold, shamrock, Golden coin, leprechaun, horseshoe, Irish flag, Ireland, Irish dancer, rainbow, four-leaf clover, fiddle, hat, beer, Saint Patrick, green harp, flute, pipe, cloverr, Saint Patrick Day, parade, music, bagpipe, treasure.

[Leer más…] aboutSaint Patrick Pack

«What am I doing? Guess the Action!» + Kaboom Game

Por Eva

This product consists of: * 26 Action cards (in Present Continuous) to play mimics in class. The students have to guess what a student is doing. (Colour and b&W) * 6 Kaboom cards. (Colour and b&W) * 32 numbered cards (back side) (Colour and b&W) * Instructions on how to play Kaboom. You can play Kaboom with the cards included in this pack, but you can also use them without playing the game! * The pack also includes cards without images, what makes the game even more challenging.  

LAS FALLAS

Por Alba

Este recurso trata sobre una fiesta tradicional que se celebra en Valencia, LAS FALLAS.

Podéis trabajarlo en cualquier ciudad, ya que, podemos trabajarlo durante esta fiesta o después para enseñar a los niños el traje de los niños y niñas, pegar dos, etc.

En este recurso encontraréis dibujos para colorear.

grammar kingdom

Por lassuperprofesenaccion

juego para practicar gramática.

LEARNING STATIONS: Present Simple

Por teacherisabelpm

Te traigo seis estaciones diferentes para repasar el Presente Simple en inglés:

En esta estación los alumnos repasarán la forma afirmativa y la colocación de los adverbios de frecuencia.

La forma negativa también se repasa formando frases, eligiendo el auxiliar don’t/doesn’t y algunos adverbios de frecuencia.

Para practicar la forma interrogativa, los alumnos tendrán que generar las preguntas para las respuestas que se muestran en estos readings en color verde.

Repasarán también un total de 16 question words en inglés-español, en forma de memory game.

En esta estación, las protagonista es la hora analógica. Son 36 peg cards en las que tienen que señalar la hora correcta.

Se incluye también repaso de BE/ HAVE GOT con una baraja de frases en las que tendrán que elegir la forma verbal correcta o escribir una frase usando uno de los dos verbos en presente. Cada acierto les dará derecho a colocar una ficha en el juego «Conecta cuatro».

El orden de las estaciones es el que yo he usado, pero puedes usarlas como más te guste. He creado unos carteles para usar los marcos TOLSBY de Ikea y quedan genial.

My Daily Routines. Vocabulary and Grammar

Por Eva

Este recurso contiene: 32 tarjetas (16 imágenes de rutinas + 16 frases de rutinas) – 16 tarjetas de rutinas diarias – 48 tarjetas (16 frases de rutinas divididas en 3 partes Ejemplo: I/GO/TO SCHOOL. (En color y en blanco y negro) – 2 textos de rutina diaria, pensados para hacer «Running Dictations», pero útiles para más actividades. Las rutinas que se trabajan son las siguientes: Get up, have a shower, brush my teeth, have breakfast, go to school, get dressed, go home, have lunch, have lessons, have dinner, go to bed, go to training, do my homework, read a book, play with my friends and have a snack.

Expresión escrita. INGLÉS.

Por deslenguadosaudicionylenguaje

Juego PARA MÍ (Inglés)

Por Carmen

Juego ‘PARA MÍ’ Este juego consta de fichas con descripciones, como por ejemplo: de la naturaleza, pica, Disney,…; y fichas con imágenes. Se reparten todas las fichas de imágenes, y se tiene en la mano 5 de ellas (se van renovando cada vez que se usa alguna). Se saca de uno en uno las características, y cada jugador tiene que colocar una de sus imágenes que peguen con esa características. Si la imagen no pega mucho, tiene que intentar convencer a los demás para que se lo den por válida. Al final, gana quien se quede con menos cartas al finalizar las fichas de las características. Está disponible en español, inglés y francés.

reward card irregular verbs

Por lassuperprofesenaccion

tarjeta de recompensa, cada vez que un alumno se sepa el pasado de un verbo le entregamos una copa asi hasta que completen la tarjeta.

Communicative folder FARM ANIMALS

Por myteachingexperience

Here you have a new communicative folder to practise the vocabulary related to animals as well as the structure I can see…

For example, I can see a pig.

The idea is that one student takes a picture, and then the other must say: I can see a (the name of the picture) and then take the written word too. Later, they change roles.

In this way, they can practise both: the grammar and the vocabulary of the unit.

A MURDER IN CARNIVAL ESCAPE ROOM

Por lassuperprofesenaccion

ESCAPE ROOM DE INGLÉS CON 4 PRUEBAS.

– en cada prueba que pasan le repartimos una carta con el sospechoso que no es el asesino (para ello lo seleccionamos primero nosotros y lo escondemos.

la primera prueba es un puzzle con un texto con errores.

la segunda prueba es un crucigrama sobre disfraces

la tercer prueba es un laberinto que contiene pistas para averiguar quien ha sido la mujer asesinada

la última prueba es de ordenar palabras relacionadas con los complementos que encontramos en los disfraces

Pancake Tuesday

Por teacherisabelpm

Una actividad basada en un vídeo de Youtube para que los alumnos trabajen con la receta típica inglesa de los pancakes que se suele tomar en el Pancake Tuesday. Esta actividad invita a los alumnos a buscar recetas de pancakes en otros lugares de mundo y comparar sus variaciones.

Carnival Pack + Lesson Plan & Ideas

Por theteacherscoffee

Este pack esta pensado para niños/as de segundo y tercer ciclo de primaria (aunque muchas de las ideas y actividades y pueden ser adaptadas a secundaria y adultos).

Las actividades están enfocadas a la enseñanza del inglés como lengua extranjera y el pack contiene:

  • Unas cuantas preguntas para practicar speaking y comprobar los conocimientos de lxs estudiantes en cuanto a la festividad del Carnaval.
  • Un enlace a un vídeo de Youtube con el que podrán trabajar listening
  • 40 tarjetas de personajes/disfraces: 20 con imágenes + 20 con imágenes y la palabra escrita (dan juego a muchas actividades y sugiero varias ideas sobre cómo usarla en el lesson plan que encontrarás dentro 🙂
  • Ficha ‘My favourite costume’. Dibujarán y trabajarán writing/speaking para expresión de su disfraz favorito y el vocabulario de ropa y gustos. Genial para fomentar la creatividad y que sean ellos los que nos cuenten.
  • Lesson plan con dinámicas e ideas explicadas para poder adaptar el material a tu grupo.
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