¿Recuerdas las gymkanas que alguno/a de tus maestros/as preparó para tu grupo en el cole? Yo las recuerdo con mucho cariño y admiración.
Recuerdo que era una oportunidad perfecta para colaborar con mis amigas y que mi grupo resolviera las pruebas antes que nadie. Recuerdo también esa sensación de intriga que provocaban y la sonrisa y emoción en la cara de mis compañeros/as.
Ahora como profe siento una motivación especial por provocar ese tipo de sensaciones en mis estudiantes y hacer del aprendizaje algo motivador y colaborativo. La práctica del Breakout Educativo en clase me ha llevado a sentir que eso a veces es posible y que en ocasiones solo necesitamos proponérnoslo, una pizca de tiempo y ponernos manos a la obra.
Pero, ¿por qué llevarlo al aula? ¿qué tiene de especial y que proporcionará a mis estudiantes y mi contexto?
Vemos juntos/as en esta lección cuáles son sus beneficios y porqué les gusta tanto a nuestros/as estudiantes. Quizás tú puedas añadir algún que otro beneficio más a la lista. ¿Te animas?
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Te dejo en Descargas la plantilla para que vayas completando tu primer brainstorming del Breakout.
Espero que estés listo/a para la siguiente clase donde comenzaremos a hablar de cuál será la historia/ hilo conductor de nuestro Breakout y cómo presentarla a nuestros jugadores.
