Plantillas de Diario de Lectura de libros en Castellano, Valenciano e Inglés.
Este recurso consta de tres plantillas para realizar un Diario de Lectura. El modelo es el mismo, pero traducido a tres idiomas diferentes: castellano, valenciano e inglés.
Hay diferentes apartados como nombre y apellidos y fecha y título del libro. Hay un espacio para hacer un dibujo de una escena del libro o cuento así como un apartado para valorar si les ha gustado la lectura. Del mismo modo, hay un espacio de registro de quién ha hecho la lectura si el alumnado por sí mismo, con ayuda o si se lo han leído.
Finalmente, hay dos apartados libres para poner preguntas sobre el libro, proponer cambios de final o dos actividades personalizables en cada libro o cuento.
Este material me ha servido durante el confinamiento para tener un registro de las lecturas y para ir valorando comprensión lectora, avances en escritura y en dibujo y representación.
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